で、フロイトさんは超自我というのはその属する文化のなかで一定の規範を自己の中に確立することを目的としている。で名前だけはよく知られている幼児から大人になる過程、口唇期とか肛門期とか男根期とかそういうのを通じてこれらの要素が形成されていくわけで、そういう人間の心理的な成長過程のモデルを「心理性的発達段階説」っていうんだわ。フロイトさんはもう少しソフトなネーミングにしたほうが受けたよな。まあ生まれたばかりはエスしかないけど教師的な役割として超自我を形成しつつイドと超自我のバランスをとるためのアウトプット窓口の自我というか。

さてそれで「同一性」という概念が出てくる。ようはアイデンティティだ。

これはエリクソンっていう人がフロイトの心理性的発達段階説ってのを発展させたもので、いわゆる青年期という時期に明確に自己が自己であるという確信を得られるとその後の人生が精神的にはイージーモードになれるという代物だ。