セリフ詳細

「なぜ社会人は学ぶか」

1月9日(日曜)

横浜市 中区 関内


 新年の大学院では、学ばれている方々の研究発表が行われました。


看護教育(教育修士)

 看護専門学校の教員を務めながら、大学院で研究。

専門学校での臨床実習を通して、学生の看護倫理を調査。

卒業後も、武庫川(むこがわ)(大阪湾)で看護学博士を目指す。


理科教育(教育専門職修士)

 高等学校で理科教諭を務める研究員。

化学基礎」科目において、従来の黒板だけでなく、粒子模型モデルなどを用いて理解を深め、生徒の科学的思考力を育成。


人権教育(教育博士課程)

 大学講師を務めながら、人権教育を「語部(かたりべ)」的な観点で読み解く。

教官と切磋琢磨しながら、博士論文の完成を目指す!


 問題を発見し、先行研究の検討を通して、自ら取り組みべき課題を深め、絶えず学び続ける姿勢が大切です。

研究者諸氏の御尽力に、敬礼!

作品タイトル:ちがくぶ!地球研究会

エピソード名:2021(令和三)年度

作者名:スライダーの会  slider

62|科学|連載中|44話|274,160文字

短編, 青春, 高校生, エッセイ, シリアス, 一人称, 女主人公, 群像劇, 現代, 一話完結

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 東京 渋谷区の、とある私立学校に「地学(地球科学)部」という部活があり、私達の世界である地球(岩石圏・水圏・大気圏)と宇宙に関して、主に自然科学的な探究を行っていました。地学部の部室である「地学教材室」は理科館4階にあり、地学部で過ごした日々、ベランダから眺めた天地の景色は、部員だった私達の大切な思い出です。

 やがて卒業し、大学に進学するなどした私達は、地学部の理念を継承した活動を続けるべく、渋谷区や横浜市 青葉区の大学を拠点とするサークル「地球研究会」を結成しました。地球研究会は、地理学・地学などを中心に、私達が暮らし生きる世界を学び、その中に存在する自我を見詰める、総合的ネットワークです。

 現在は、ここ「NOVEL DAYS」に公式ウェブサイトを開設し、國學院大学・法政大学・星槎大学などの学生・卒業生らが参加し、論文や随筆を投稿しております。大学の課題レポートとして執筆した小論文も掲載しているので、学業の参考になるかも知れません。アイコン・イラストの登場人物はフィクションですが、本文で取り扱っているのは現実世界のテーマです。


【詳細】

 地球研究会は、國學院高等学校地学部を母体とし、その部長を務めた卒業生らによって、2007(平成十九)年に「地球研究機構 國學院大学地球研究会」として創立された。國學院大学においては、博物館見学や展示会、年2回(前期・後期)の会報誌制作など積極的な活動に尽力すると共に、従来の学生自治会を改革するべく、志を同じくする東方研究会・政治研究会と連合して「自由学生会議」を結成していた。

 主たる参加者が國學院大学を卒業・離籍した後も、法政大学や星槎大学など様々な舞台を踏破しながら、探究を継続している。ここ「NOVEL DAYS」では、同人サークル「スライダーの会」が、地球研究会の投稿アカウントを兼任している。