第18話
文字数 880文字
このときの担任の教師は冷静だった。彼女はミカリに訊いたらしい。
「朝から昼休みまで教室が空になることはなかった。休み時間は皆でブロマイドを観ていた。相沢さんはいつブロマイドを盗ったのか」
「目撃したのはあなただけなのか」
「そのときなぜあなたは何も言わなかったのか」
「あなたがブロマイドを持って、相沢さんのランドセルを触っているのを見た人がいるが、それについてどう思うか」
ミカリの不自然な返答と、その表情、複数の証言から、担任はあたしの無実を推定し、こういう一件があったと、母に報告した。
この数年前、小学二年生のときに、あたしは同級生の男子と喧嘩をして、頬に小さな傷を付けられたことがあった。そのとき母は激怒した。相手の家に怒鳴り込み、
「女の子の顔に傷を付けるなんて、どういうつもりなのか。そのジャガイモみたいな顔に傷を付けるのとはわけが違う」
こう言って、あたしの喧嘩相手を指した。
さすがに言い過ぎだろうと、あたしは子どもながらに恐縮した。けれども、嬉しかった。
あたしが倒れたことは、頬を引っ掻 かれたことよりも重いできごとであるはずだ。あたしは母があたしの側に立ってくれるに違いないと期待した。
しかし母は、あたしの言い分も、担任の報告も聞かなかった。
わたしへの当て付けかい、と母は言った。
「家が貧乏だから、わたしが稼げないから、わざとやったんだろ」
母は怒鳴って、あたしを殴った。そうして、あたしを家から追い出した。
このように家を追い出されるのは初めてではなかった。いつもじっと耐えるしかなかった。
この日も、あたしは夜半に及び、玄関の前で、何もすることなく、立ち続け、ときに座ったりして時間を過ごさなければならなかった……
この種の幾多の経験から、あたしは身のうえに困ったことが生じると、まず自分で解決しようと試みるようになった。解決できないときは、問題を意識の外へ追いやった。
こういう態度は、息をするかのように、いつのまにか自然なものになっていた。しかし、いつからそうなったのか、その点については判然としない。
ただ、幼児のころには、既にその兆 があったように思えるのだ。
「朝から昼休みまで教室が空になることはなかった。休み時間は皆でブロマイドを観ていた。相沢さんはいつブロマイドを盗ったのか」
「目撃したのはあなただけなのか」
「そのときなぜあなたは何も言わなかったのか」
「あなたがブロマイドを持って、相沢さんのランドセルを触っているのを見た人がいるが、それについてどう思うか」
ミカリの不自然な返答と、その表情、複数の証言から、担任はあたしの無実を推定し、こういう一件があったと、母に報告した。
この数年前、小学二年生のときに、あたしは同級生の男子と喧嘩をして、頬に小さな傷を付けられたことがあった。そのとき母は激怒した。相手の家に怒鳴り込み、
「女の子の顔に傷を付けるなんて、どういうつもりなのか。そのジャガイモみたいな顔に傷を付けるのとはわけが違う」
こう言って、あたしの喧嘩相手を指した。
さすがに言い過ぎだろうと、あたしは子どもながらに恐縮した。けれども、嬉しかった。
あたしが倒れたことは、頬を引っ
しかし母は、あたしの言い分も、担任の報告も聞かなかった。
わたしへの当て付けかい、と母は言った。
「家が貧乏だから、わたしが稼げないから、わざとやったんだろ」
母は怒鳴って、あたしを殴った。そうして、あたしを家から追い出した。
このように家を追い出されるのは初めてではなかった。いつもじっと耐えるしかなかった。
この日も、あたしは夜半に及び、玄関の前で、何もすることなく、立ち続け、ときに座ったりして時間を過ごさなければならなかった……
この種の幾多の経験から、あたしは身のうえに困ったことが生じると、まず自分で解決しようと試みるようになった。解決できないときは、問題を意識の外へ追いやった。
こういう態度は、息をするかのように、いつのまにか自然なものになっていた。しかし、いつからそうなったのか、その点については判然としない。
ただ、幼児のころには、既にその